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A

  • ABBASSI, Ali Fonctionnement significatif du monde imaginaire chez Paul Éluard [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 140-154]

  • ADHAMI MOGHADDAM, Bahareh Le Reflet de la Dualité entre la Patrie et le Territoire d’Autrui dans Marx et la Poupée [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 70-86]

  • AFKHAMI NIA, Mahdi Lecture des textes littéraires en milieu universitaire hétéroglotte : les pratiques déclarées des enseignants * [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 1-22]

  • AHMADI, Mohammad-Rahim L’évolution de la pensée traductive d’Antoine Berman, depuis la théorie des Tendances déformantes à la Critique des Traductions [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 23-34]

  • AKBARI, Nadjmeh Fiction, l’expérience d’un univers transcendant; Lecture de Réchauffe-moi tout l’hiver [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 35-56]

  • ALAEI BOROUJENI, Mahnaz La redéfinition du lyrisme chez Pierre Reverdy [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 19-37]

  • Ashrafi, Faranak L'étude de l'analyse de l'identité, le comportement intérieur et la réaction des personnages dans Le Planétarium de Nathalie Sarraute [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 184-200]

  • ASSADOLLAHI, Allahshokr Lecture des textes littéraires en milieu universitaire hétéroglotte : les pratiques déclarées des enseignants * [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 1-22]

  • ASSIBPOUR, Mohsen Aurélia : un monde qui va de soi Le problème d’acausalité dans les visions [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 1-18]

  • ASSIBPOUR, Mohsen Lecture des textes littéraires en milieu universitaire hétéroglotte : les pratiques déclarées des enseignants * [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 1-22]

B

  • BABAKMOIN, Morteza La redéfinition du lyrisme chez Pierre Reverdy [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 19-37]

  • BASANJ, Danial Pour une géocritique de l’espace des « Souvenirs dispersés » [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 87-109]

C

  • CHAVOSHIAN, Sharareh Approche duchetienne de « Clair de Lune » : Nécessité socio-historique ou influence française ? [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 38-53]

  • CHERIF, sékou La "Phrase-Récit": l'Exemple d'un Fragment Textuel dans Sodome et Gomorrhe de Marcel Proust [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 54-69]

  • CHOKRI, Zahra Lecture des textes littéraires en milieu universitaire hétéroglotte : les pratiques déclarées des enseignants * [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 1-22]

D

  • DJALILI MARAND, Nahid Approche duchetienne de « Clair de Lune » : Nécessité socio-historique ou influence française ? [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 38-53]

  • DJAVARI, Mohammad Hossein Analyse Structurale de Jonas ou L’Artiste au Travail de Camus Basée sur la Narratologie de Gérard Genette [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 57-74]

E

  • Esfandi, Esfandiar Fiction, l’expérience d’un univers transcendant; Lecture de Réchauffe-moi tout l’hiver [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 35-56]

F

  • FADAIE HEYARIE, Zahra Les modalités, les défis et les problèmes de l’évaluation en ligne du FLE, à l’épreuve de la crise de Covide-19 : Le cas de l’Université de Tabriz en Iran [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 167-185]

G

  • Gashmardi, Mahmoud Reza Professionnaliser les enseignants du FLE en évaluation [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 124-139]

  • GHAFOURI, Alireza Le Reflet de la Dualité entre la Patrie et le Territoire d’Autrui dans Marx et la Poupée [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 70-86]

H

  • HAJI HASSAN AREZI, Ghazaleh Pour une géocritique de l’espace des « Souvenirs dispersés » [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 87-109]

  • HEYDARI, Mehdi Le jeu parodique de genre dans Les Fleurs bleues de Raymond Queneau [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 115-127]

  • HOSSEINIAN, Tayebeh Maîtrise du temps dans la poésie cendrarsienne [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 75-95]

J

  • JAFARI KARDGAR, Sadi Perception Polysensorielle de Machhad : une Étude d'après la Géocritique de Bertrand Westphal [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 110-123]

K

  • KEYFAROKHI, Mehrnoosh La femme aux prises avec les paradigmes culturels, étude sémiologique de la condition féminine à travers La Maison paternelle [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 96-114]

  • KHADIVAR, Mohammadreza Le jeu parodique de genre dans Les Fleurs bleues de Raymond Queneau [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 115-127]

  • Khajehali, Asiyeh Professionnaliser les enseignants du FLE en évaluation [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 124-139]

  • KIANI PEIKANI, Maryam Fonctionnement significatif du monde imaginaire chez Paul Éluard [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 140-154]

L

  • LETAFATI, Roya Analyse de la trajectoire du regard des étudiants/apprenants iraniens lors de la lecture du texte en langue maternelle (persan) et langue étrangère (français) avec l’appareil « Oculomètre » [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 149-171]

M

  • MEHRABI, Marzieh Le français sur objectif universitaire : Analyse de la logique curriulaire de l’enseignement du français en Iran [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 201-221]

  • Mohammadpour, Tahereh Etude contrastive de l’expression de joie et de surprise dans les structures causatives françaises et persanes [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 128-148]

  • MOHSENI, Sadaf Choisir le bon sens : les enjeux et les pratiques dans la traduction des textes [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 155-166]

  • MOUSAVI, Hadisehalsadat Analyse de la trajectoire du regard des étudiants/apprenants iraniens lors de la lecture du texte en langue maternelle (persan) et langue étrangère (français) avec l’appareil « Oculomètre » [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 149-171]

N

  • NAZRIDOUST, Masoud La pause narrative dans deux romans de Marie NDiaye : La Sorcière et Rosie Carpe [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 172-183]

R

  • Rezaei, Mahnaz La femme aux prises avec les paradigmes culturels, étude sémiologique de la condition féminine à travers La Maison paternelle [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 96-114]

  • REZAI, Mahnaz Les modalités, les défis et les problèmes de l’évaluation en ligne du FLE, à l’épreuve de la crise de Covide-19 : Le cas de l’Université de Tabriz en Iran [Volume 16, l’édition 29, 2022, page 167-185]

S

  • Sadr Zadeh, Mandana Fiction, l’expérience d’un univers transcendant; Lecture de Réchauffe-moi tout l’hiver [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 35-56]

  • Safa, Parivash Etude contrastive de l’expression de joie et de surprise dans les structures causatives françaises et persanes [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 128-148]

  • SAFA, Parivash Analyse de la trajectoire du regard des étudiants/apprenants iraniens lors de la lecture du texte en langue maternelle (persan) et langue étrangère (français) avec l’appareil « Oculomètre » [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 149-171]

  • SHAIRI, Hamidreza Analyse de la trajectoire du regard des étudiants/apprenants iraniens lors de la lecture du texte en langue maternelle (persan) et langue étrangère (français) avec l’appareil « Oculomètre » [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 149-171]

  • SHOKRI, Zahra Analyse Structurale de Jonas ou L’Artiste au Travail de Camus Basée sur la Narratologie de Gérard Genette [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 57-74]

  • Siamaki, Nazanin L'étude de l'analyse de l'identité, le comportement intérieur et la réaction des personnages dans Le Planétarium de Nathalie Sarraute [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 184-200]

  • SOUDIPOUR, Maryam Le jeu parodique de genre dans Les Fleurs bleues de Raymond Queneau [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 115-127]

T

V

  • VAHED, Shiva Le français sur objectif universitaire : Analyse de la logique curriulaire de l’enseignement du français en Iran [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 201-221]

Z

  • ZIAR, Mohammad Le jeu parodique de genre dans Les Fleurs bleues de Raymond Queneau [Volume 16, l’édition 30, 2023, page 115-127]