Volume 16 (2023)
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Volume 4 (2010)
Volume 3 (2009)
La Représentation de l’Espace Postmoderne dans l’Œuvre Romanesque de Patrick Modiano
Les thèmes maléfiques dans le Journal d'un curé de campagne
Lecture et réception des romans de Robbe-Grillet*
L’enseignement/apprentissage de l'oral en français dans les universités iraniennes : le cas de l’Université de Tabriz
La quête de soi à travers les habitus transgénérationnels dans les récits de filiation d’Annie Ernaux
Enfance de Nathalie Sarraute Dialogue ou monologue intérieur-
La néologie révolutionnaire en Iran : un regard rétrospectif
L’Hybridité dans Éroshima et Je Suis un Écrivain Japonais de Dany Laferrière
Discours de l’Histoire dans L’Éducation Sentimentale de Gustave Flaubert
Retour du Sujet, Théorie du Chaos et Intérêt Général dans Madame Bâ et Mali, ô Mali d’Erik Orsenna et La Découverte de l’Amérique de Rafaël Pividal
La traduction, une porte d'entrée dans la culture de l'autre Une œuvre à travers la traduction : « Khedmatkar » et/ ou « Zeynab » de Goli Taraghi
La Conception Minimaliste du Présent dans Sundborn ou Les Jours de Lumière de Philippe Delerm
Quotidien et Rapports Sociaux de Genre dans La Femme Gelée d’Annie Ernaux
L’image et le texte, une étude sémiologique du Roman graphique Les cas d’études : Persepolis, Je vais rester et Le Grand désordre Alzheimer, ma mère et moi
Inspiration hallâdjienne dans Le Fou d’Elsa de Louis Aragon
L’impact des éléments linguistiques et paralinguistiques en interprétation de conférence
Appropriation d’une langue étrangère : interférences entre les systèmes français et arabe (dialecte égyptien)
Éléments de poïétique dans la correspondance de Van Gogh avec son frère Théo
Femme de trop, la représentante des postulats de la conscience collective des femmes iraniennes (Une analyse socio-littéraire selon le schéma de Lucien Goldmann)
L’impact de la contextualisation, de l’organisation sémantique et de l’apprentissage réparti sur la diminution de l’oubli : le cas des apprenants enfants Iraniens du FLE
La Révolution française et le Théâtre de propagande : exemple de Sapho (1794) de Constance Pipelet
De quelques concepts spécifiques à la conception d’une grammaire Pour une démarche onomasiologique
L’étude sémiotique de l’hypersomnie et de l’insomnie dans Le Vice-Consul de Marguerite Duras
Impact de la Relation Familiale sur le Comportement des Individus dans Thérèse Raquin (1867) d’Émile Zola
Etude de la place de l'Histoire dans Le Fou d'Elsa d'Aragon