Enseignant Activateur et Facilitateur: Etude de Cas en Iran
1. Enseignant Activateur et Facilitateur: Etude de Cas en Iran

Azadeh TAVAKOLI; Rouhollah RAHMATIAN; Hamid Reza SHAIRI; Parivash SAFA

Articles de presse,  Bon à Tirer (BAT), Disponible en ligne (sur le site) dès 19 November 2019

http://dx.doi.org/10.22034/rllfut.2019.9547

Résumé
  On admet bien qu’une des nouvelles conceptions dans le domaine de l’enseignement des langues, est le fait que l’enseignement centré sur l’enseignant a ...