پذیرش ادبی ادبیات فرانسوی زبان بلژیک در ایران
پذیرش ادبی ادبیات فرانسوی زبان بلژیک در ایران

مه جبین آیتی؛ محمدرضا فارسیان

دوره 19، شماره 36 ، اسفند 1404، ، صفحه 17-36

https://doi.org/10.22034/rllfut.2026.64983.1486

چکیده
  نظریه دریافت ادبی، نقش پویای خواننده را به رسمیت شناخته و به بررسی واکنش فرهنگی و انتقادی یک اثر در زبان پذیرنده می‌پردازد. زبان فرانسوی طی دو قرن گذشته جایگاه مهمی در کتابخانه ایرانیان یافته است. در ...  بیشتر
در جستجوی زمان از دست‌رفته در برابر افق ادبی ایران: فرازها، مقاومت‌ها و چالش‌های یک پذیرش نافرجام
در جستجوی زمان از دست‌رفته در برابر افق ادبی ایران: فرازها، مقاومت‌ها و چالش‌های یک پذیرش نافرجام

فریده علوی؛ مهدی مهاجر

دوره 19، شماره 35 ، شهریور 1404، ، صفحه 49-68

https://doi.org/10.22034/rllfut.2025.65402.1493

چکیده
  نیمۀ دوم قرن بیستم شاهد پیدایش نظریه‌های دریافت است، نظریه‌هایی که نقش خواننده را به‌عنوان عاملی محوری در تکوین معنای اثر ادبی بازتعریف می‌کنند و از رویکردهای سنتیِ متمرکز بر مؤلف یا متن فاصله می‌گیرند. ...  بیشتر
نقدی جغرافیایی بر فضای داستانی در «خاطره‌های پراکنده»
نقدی جغرافیایی بر فضای داستانی در «خاطره‌های پراکنده»

غزاله حاجی حسن عارضی؛ دانیال بسنج

دوره 16، شماره 29 ، شهریور 1401، ، صفحه 87-109

https://doi.org/10.22034/rllfut.2022.47865.1346

چکیده
  مفهوم فضا بیش از پیش از در آثار ادبی معاصر اهمیت یافته است. در رویدادی مشابه، شاهد ظهور داستان های فارسی‌زبانی هستیم که در آن‌ها، فضا نه تنها پس‌زمینۀ رخدادها، که بخشی جدایی‌ناپذیر از اثر گشته است. ...  بیشتر