TY - JOUR ID - 14594 TI - Approche duchetienne de « Clair de Lune » : Nécessité socio-historique ou influence française ? JO - Recherches en Langue et Littérature Françaises JA - RLLFUT LA - fr SN - 2251-7987 AU - CHAVOSHIAN, Sharareh AU - DJALILI MARAND, Nahid AD - Maître assistante, Département de Français, Université Alzahra, Téhéran, Iran AD - Maître de conférences, Département de Français, Université Alzahra, Téhéran, Iran Y1 - 2022 PY - 2022 VL - 16 IS - 29 SP - 38 EP - 53 KW - Discours socio-historique KW - Duchet KW - Nima KW - Poésie KW - sociocritique DO - 10.22034/rllfut.2022.50146.1360 N2 - Les années 1910 ont connu une grande crise en Iran et sur l’échiquier mondial. Les événements après la Révolution Constitutionnelle et avant la Première Guerre mondiale ont préparé le terrain à une grande évolution sociopolitique, ce qui a entraîné une réforme littéraire dans notre pays : le roman, la nouvelle et plus tard la poésie moderne ont émergé. C'est à cette époque-là que Nima Youshij a composé son fameux poème « Clair de Lune ». Formé dans un lycée francophone, Nima a été influencé par la poésie moderne française, surtout celle parsemée de symboles permettant aux poètes de décrire la réalité. Cependant, les érudits de son époque se montraient réticents envers cette évolution. Il fallait attendre des années pour que sa poésie soit saluée par ses lecteurs et que le poète soit reconnu comme pionnier de la « Nouvelle Poésie » persane. Cet article a pour objectif d’étudier « Clair de Lune », en s’appuyant sur la sociocritique de Claude Duchet afin de voir comment la poétique du texte se mêle au discours social, ce qui nous a amenées à la conclusion que voici : cette nouvelle forme d’expression n’est pas le seul résultat de l’influence des poètes français sur Nima ; de même, elle n’est pas une simple imitation, mais un moyen d’expression des événements socio-politiques de son époque. UR - https://france.tabrizu.ac.ir/article_14594.html L1 - https://france.tabrizu.ac.ir/article_14594_3805c41d4418844c8d367b57efd71f5a.pdf ER -